意義
名詞間的關聯
此為格助詞用法。
名詞修飾格（＝的）
用來修飾後方名詞，表示從屬、所有、性質、狀態、產地或位置等關係，功能上相當於中文的「的」或「之」。
接續
例
- これは何の本ですか。
這是什麼（的）書？
- 佐藤さんのお父さんは先生です。
佐藤先生的父親是老師。
- 日本語のクラスは面白いです。
日語的課程很有趣。
- それは日本の車です。
那是日本的汽車嗎。
- 机の上に眼鏡があります。
桌子的上面有眼鏡。
- 毎日会社のバスで帰ります。
每天搭公司的巴士回家。
同位格（N1＝N2）
當兩個名詞指的是同一個人或事物時，使用「の」來表示兩者身分對等。可視為の > 名詞間的關聯的延伸用法。
接續
例
- 社長の林さんを紹介します。
為您介紹林社長。
- 友達の田中さんと映画を見ました。
和朋友田中先生一起看了電影。
- 妹の花子は小学生です。
妹妹花子是小學生。
名詞修飾子句的主語
在連体修飾節（名詞修飾句）中，主語後方的助詞が可以替換為「の」，可視為の > 名詞間的關聯的延伸用法。
例
- 私の住んでいるアパートは古いです。
我住的公寓很舊。
- 背の高い人は木村さんです。
身高很高的人是木村先生。
- 料理の上手な友達がいます。
有個擅長料理的朋友。
代替同等名詞
此為準体助詞用法。將「の」作為名詞使用，並產生對應的語意。
使詞句名詞化
將非名詞的述語轉變為名詞性質，並藉由「の」產生「人、事、時、地、物」等對應語意，使其可以作為句子的主語、賓語或補語。
接續
例
- 毎日歩くのは健康にいいです。
每天走路（這件事）對健康有益。
- 音楽を聞くのが好きです。
喜歡聽音樂（這件事）。
- さっき言ったのをもう一度説明してください。
請把你剛才說的（那些話）再說明一次。
- 賑やかなのが苦手なので、静かな場所が好きです。
因為對熱鬧（這件事）很沒轍，所以喜歡安靜的地方。
- 日本へ来たのは去年の四月です。
來到日本（的時間）是去年的四月。
- 去年は雨が多かった**の==に対して、今年は雨が全く降らない。
相對於去年雨水很多（的這件事），今年則完全不下雨。
代指已知名詞
當上下文語意明確時，「の」可以用來代替前文出現過的資訊避免重複，相當於中文的「…的（東西／人）」。
接續
例
- この傘は私のです。
這把傘是我的（傘）。
- 大きいのをください。
請給我大的（那個）。
- 白いのもありますが、黒いのがいいです。
雖然也有白的，但黑的比較好。
應用
可視為の > 使詞句名詞化的延伸用法。
のだ／ので／のに
詳見以下項目：
「のだ／ので／のに」彙整
の＋文型／句號／問號
並列・列舉《A の B の》
用於列舉多個項目，通常帶有一種「列舉瑣碎事物」的語氣。可視為融合の > 使詞句名詞化與の > 名詞間的關聯的綜合應用。
接續
例
- 仕事の付き合いので、毎日忙しいです。
一下子工作、一下子應酬的，每天都很忙。
- 行くの行かないのと、ずっと騒いでいます。
一下子說要去、一下子說不去，一直吵個不停。
- 好きだの嫌いだのと言っています。
說什麼喜歡啦、討厭啦之類的話。
縮約
在日常口語中，許多包含「の」的音節會縮約成撥音「ん」。不只包含助詞「の」，也涵蓋了もの【物】等詞組。
縮約
の → ん［no → n］
例
- 私んちに遊びに来てね。
私のうち來我家玩喔。
- 隣んちの犬はとても元気です。
隣のうち隔壁家的狗非常有活力。
- 知らないもん。
知らないもの我哪可能知道。
- 何を言ってるんですか。
言っているの你在說什麼呢？