定義
不同於現代所有的イ形容詞原則上有相同的活用(變化),在文語中有兩種不同的活用系統。
- ク活用(適用語彙:良し、無し、古し…)
- シク活用(適用語彙:めでたし、美し、愛し…)
活用
本活用
- 基本語尾為「し」(子音脫落後才轉為現代語的「い」[
shi → i])。 - 連体形除了用來修飾名詞外,亦可當作名詞使用。例如「古き」可直接視為現代語的「古いこと」或「古いもの」。
- 終止形除了置於句尾之外,亦可當作名詞使用。部分語彙於現代仍殘留此用法,例如「よし、惡し、なし」等。
例:ク活用
- 少年老いやすく、学成り難し。
少年易老學難成。
朱熹『偶成』
- 古きを温ねて新しきを知れば、以て師と為るべし。
溫故而知新,可以為師矣。
『論語』
- 春はあけぼの。やうやう白くなりゆく山際、少しあかりて…
春則曙光為最。山際微白,稍顯明亮…
清少納言『枕草子』
- 事の良し悪しを正しく判断せねばならない。
必須正確判斷事情之好壞。
現代的な使用例
例:シク活用
- 貧しくして怨むこと無きは難く、富みて驕ること無きは易し。
貧而無怨難,富而無驕易。
『論語』
- 甚しきかな、我が衰えたるや。
甚矣吾衰也。
『論語』
- この児のやうに生ひ立ちゆく事、いとあやし。
此兒成長之速,甚為奇異。
『竹取物語』
補助活用
由於在「本活用」的形態無法接續各種助動詞,且缺乏未然形與命令形。藉由本活用中的連用形(く/しく)搭配あり,形成「くあり/しくあり」後再縮約為「かり/しかり」即可填補「本活用」中的空白。這種補助活用又稱為「カリ活用」。
以「高し」(即現代語的「高い」)為例。原本的「本活用」中無法接續文語的否定助動詞ず,但藉由「あり」的ラ行変格活用,得以「高く」接續「あり」的未然形「あら」再接續「ず」,即可形成「高くあらず」表示否定的中止形。
其中的「高くあら」可再縮減成「高から」(kuara → kara),即表中「ク活用」作為補助活用時的未然形型態(其他以此類推)。
例:ク活用
- 君子、重からざれば則ち威あらず。
君子不重則不威。
『論語』
- 項籍は、兵を起こせし時、年若かりき。
項籍起兵之時,年尚輕。
『史記』
- ただ、一筋に心の良かるべきを営むべし。
唯當一心務求內心之良善。
鴨長明『方丈記』
- 良かれ悪しかれ、結果は受け止めねばならない。
無論孰優孰劣,其結果皆須承受。
現代的な使用例
例:シク活用
- 朋遠方より来たるあり、亦た楽しからずや。
有朋自遠方來,不亦樂乎?
『論語』
- 其の災い、甚しかりき。
其災甚矣。
『史記』
- 憂しと見し世ぞ 今は恋しかる。
昔日視為憂患之世,今朝反成眷戀之鄉。
『後拾遺和歌集』