定義 日語教育文法：ない形去掉「ない」，亦作「ナイ形」或「Ｖない」等。 学校国語文法：動詞的未然形 形態 Ｖ〔-ない-〕 五段（Ⅰ類）：ア段［a］ 一段（Ⅱ類）：〔-る-〕 カ変（Ⅲ類）：こ サ変（Ⅲ類）：し 〔あ〕→〔わ〕 五段（Ⅰ類）原本的語尾為「う」者，其ア段［a］需改成〔わ〕而不是〔あ〕。 ⭕ 買う → 買わ ✖ 買う → 買あ Ｖ〔る〕Ｖ〔ない〕Ｖ〔-ない-〕Ⅰ）買う買わない買わⅠ）書く書かない書かⅠ）泳ぐ泳がない泳がⅠ）話す話さない話さⅠ）立つ立たない立たⅠ）死ぬ死なない死なⅠ）遊ぶ遊ばない遊ばⅠ）読む讀まない讀まⅠ）取る取らない取らⅡ）見る見ない見Ⅱ）借りる借りない借りⅡ）教える教えない教えⅡ）食べる食べない食べⅢ）くるこないこⅢ）するしないし 包含動詞的後部擴張 動詞的後部擴張 日語教育文法由於沒有助動詞的概念，因此如果動詞後方接續多個不同功能的助動詞時，視為多次變化的「後部擴張」。 例）行かせる 日語教育文法：行く → 行かせる 動詞「行く」變成使役形「行かせる」的原形 学校国語文法：行か + せる 行か未然形 せる 例）教えられて 日語教育文法：教える → 教えられる → 教えられて 動詞「教える」變成可能形或受身形再變成て形 学校国語文法：教え + られ + て 教え未然形 られる連用形 て接続助詞 Link to original