Ｖ〔ば〕

定義

• 日語教育文法：動詞的ば形
• 学校国語文法：動詞的仮定形 + ば

形態

Ｖ〔ば〕

• 五段（Ⅰ類）：エ段［e］+ ば
• 一段（Ⅱ類）：〔-る-〕+ れ + ば
• カ変（Ⅲ類）：くれ + ば
• サ変（Ⅲ類）：すれ + ば

Ｖ〔る〕	Ｖ〔ば〕
Ⅰ）買う	買えば
Ⅰ）書く	書けば
Ⅰ）泳ぐ	泳げば
Ⅰ）話す	話せば
Ⅰ）立つ	立てば
Ⅰ）死ぬ	死ねば
Ⅰ）遊ぶ	遊べば
Ⅰ）読む	読めば
Ⅰ）取る	取れば
Ⅱ）見る	見れば
Ⅱ）借りる	借りれば
Ⅱ）教える	教えれば
Ⅱ）食べる	食べれば
Ⅲ）くる	くれば
Ⅲ）する	すれば

包含動詞的後部擴張

動詞的後部擴張

日語教育文法由於沒有助動詞的概念，因此如果動詞後方接續多個不同功能的助動詞時，視為多次變化的「後部擴張」。

例）行かせる

• 日語教育文法：行く → 行かせる

動詞「行く」變成使役形「行かせる」的原形

• 学校国語文法：行か + せる
  • 行か未然形
  • せる

例）教えられて

• 日語教育文法：教える → 教えられる → 教えられて

動詞「教える」變成可能形或受身形再變成て形

• 学校国語文法：教え + られ + て
  • 教え未然形
  • られる連用形
  • て接続助詞

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